الفلسفة لمن لا يعرفها تعتبر من أصعب المواد وهي توازي الفيزياء لطلاب العلمي لكن الحقيقة هي من أسهل المواد وأكثر المواد في الحصول على الدرجات
يعود السبب لعدم وجود ارتباط لها مع أي معلومات سابقة مثل اللغة العربية والفرنسية والانكليزية التي تتطلب خبرات ومعلومات سابقة
منهاج الفلسفة للبكلوريا يبدأ مع اللحظة الأولى لدراسة البكلوريا ولا يحتاج إلا لقدرة على الفهم وتحليل الأفكار أولا ثم البدء بعملية الحفظ ولكن ليس بشكل حرفي وبصم كما يظن البعض بل بحرية مطلقة في استبدال الكلمات بشكل المحافظة على الفكرة
حيث يوجد في سلم التصحيح شيء يطلق علية تصورات الطالب وفهمه لما تم قراءته والتعبير عنة بطريقة مبسطة نسبة النجاح في مادة الفلسفة بالمقارنة لمواد أخرى عالية نسبيا  وطبيعة الاسئلة موزعة بين التعرف والتذكر

حيث يوجد السؤال الاول 80 درجة
 بمكن للطالب الاجابة علية بعشر دقائق وتعتمد على اختيار من متعدد وصح وخطأ ومعنى مصطلح وأكمل العبارة

بينما السؤال الثاني 
علل فسر بين وضح ركب يمكن الإجابة علية ب 15 دقيقة والإجابة تكون بمقدار سطر لكل سؤال وهو عبارة عن ست أسئلة اختر خمسة
 السؤال الثالث يحتاج لقدرة على التعبير عن محتوى الفكرة وهو اشرح قارن تكلم عن فكرة ما ثلاث اسئلة اختر اثنين

السؤال الرابع يشبه الثالث لكنه سؤال واحد عليك الاجابة عنة 40 درجة عليه

السؤال الخامس هو الموضوع الفلسفة عبارة عن شرح فكرة ما على شكل موضوع له مقدمة وصلب ونتيجة ورأي شخصي
المقدمة
 هي مدخل مناسب للموضوع يختارها الطالب بشكل بسيط ويمكن أن تكون تعريف الفكرة التي نتكلم عنها

الصلب هو الافكار الرئيسة في الموضوع عليها 70 درجة عبارة عن 7 أفكار كبيرة أو 10 متوسطة أو 12 صغيرة توزع الدرجات عليها

النتيجة هي ملخص لما تم التكلم عنة ولكن بطريقة مبسطة حوالي سطر ونصف للطالب حرية في صياغته

الرأي هو رأي الطالب الشخصي بالأفكار سواء موافق أولا ولكن مع التعليل لماذا أخذ هذا الموقف

المقدمة 5 د الصلب 70 د النتيجة 5 د والرأي 10

وهناك الربط المنطقي 10 درجات
 تعطى للطالب من خلال أسلوبه بالانتقال من فكرة لآخرى دون انقطاع وحتى ينالها الطالب يجب أن يحصل في صلب الموضوع على 30 درجة على الأقل ولا ينقص فكرة من صلب الموضوع

دراسة الفلسفة

تعتمد على الفهم ومن ثم التثبيت وعليك البدء درس درس لا تنتقل لدرس أخر قبل أن تثبت جيدا الدرس الأول

أبتعد عن الملخصات والنوط التجارية وأعتمد على الكتاب
أو على نوط تنظيم المنهاج للمدرسين من داخل ملاك التربية لاطلاعهم على المطلوب وشكل الأسئلة وطريقة تنظيم سلالم التصحيح ولأن نوطهم تنظيم للمنهاج وليس اختصار له 
ويجب فهم أفكار الفلاسفة من خلال ربطها بالفترة التاريخية التي عاش بها الفيلسوف وفهم مذهب كل فيلسوف وربط الفلاسفة ذوي المذهب الواحد والمقارنة بين أفكارهم وأفكار أصحاب المذاهب الأخرى لأن ذلك يساعد على الفهم
عليك بالفهم أولا ثم التثبيت والتعبير عن محتوى الفكرة كما تريد
الدرجات حسب الفهم وليس البصم
نصائح عامة:
1-    أخذ الفكرة الأساسية عن الدرس وذلك بعد قراءة سريعة تفهم من خلالها الفكرة.
2-    التركيز على عناوين الفقرات وربطها مع المحتوى فغالباً ما ينسى الطالب عنوان الفقرة مع معرفته للمضمون.
3-     الاستعانة بالورقة والقلم بعد الحفظ لتثبيت الأفكار.
4-    سبر كل بحث على حدة.
5-    عدم دراسة المادة لأكثر من ساعتين دون فاصل أو مادة أخرى.
6-     الانتباه إلى أسئلة التعاليل لأن علاماتها لا تجزأ فيجب أن تكون الإجابة واضحة محددة مطابقة للكتاب.